在面試備考中，各位考生往往在學習了一段時間之后，就會感覺遇到了學習瓶頸，明明自己記了很多知識，但就是用不出來，越答越不盡如人意，甚至開始懷疑自己。這個問題的根源其實在于，考生自己學習過程中沒有進行系統性的知識總結，每一次答題都是新知識，每一次答題都需要記憶新要點，這樣學習的壓力又大，效率也很低。下面教育跟大家一起來探討下知識總結到底該如何做?
第一，為什么要知識總結?所謂知識，這里主要指在面試中能幫助考生快速答題的內容，包括社會時事熱點、高頻考點、題目常見問題及解決方法等內容。有效的知識總結能夠幫助考生在答題時快速反應，避免出現長時間審題問題，提高答題質量，比如在名言警句考查中，習近平總書記對于青年人的寄語是高頻考點，考查的話題包括青年人要有遠大理想、要勤于奮斗、要錘煉品性、經歷挫折等內容，對知識進行分類總結，就會發現在后續答題中，這些內容就能脫口而出，幫助考生快速解題，保證答題內容有效高質。
第二，怎么做知識總結?知識總結要根據不同知識類型分項整理，并且在整理時要重點突出，內容深刻。比如對高頻考點“以人民為中心”，在整理過程中，一是要整理思維導圖，從“什么是以人民為中心、不同時期以人民為中心的表現、如何踐行以人民為中心”三個方面，將知識捋順。二是要以題為主，總結可應用題目類型，如談談對“時代是出卷人，我們是答卷人，人民是閱卷人”的理解，為后期答題做好鋪墊，讓后期答題應用更加靈活。需要注意的是，對于常見問題及解決方法的總結要根據題目類型而定。
第三，總結的知識如何用?總結知識的目的就是為了實際應用，那到底如何使用就至關重要。知識類型不同，所運用的范圍自然有所區別：關于政治素養方面的知識，多應用于黨史歷程、以人民為中心、干部作風建設等話題;對于社會時事熱點的知識，重點用于舉例論證方面，如分析老年人數字鴻溝類題目時，就可以將某商店拒收現金等社會熱點，應用于現狀環節的舉例論述;對于常見問題及解決方法的知識，則應系統梳理后，靈活運用，如應急應變題目中常見的情緒問題處理，一般的處理方法就是，通過語言安撫讓其冷靜，在總結常見辦法后，后期遇到類似問題，就可以直接借鑒這一處理方法，結合題干核心矛盾，靈活調整溝通內容即可。
總而言之，在學習面試時，一定要注重對于日常學習知識的總結整理，這樣才能達到事半功倍的效果。
